Efektifitas Penggunaan Software Macromedia Flash dalam Pembelajaran Geografi Kelas X di SMA 2 Sungaipenuh

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran Geografi melalui pembelajaran konvensional di SMA 2 Sungaipenuh.Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah software macromedia flash efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa Geografi kelas X di SMA 2 Sungaipenuh. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan quasy eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes.Dengan menggunakan soal objektif sebanyak 60 soal, dibagi menjadi 20 soal permateri sebagai instrumen.Jumlah populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA 2 Sungaipenuh.Yang berjumlah 192 orang.Sampel yang di ambil dengan menggunakan teknik purpuse sampling di mana kelas XA dengan jumlah siswa 31 sebagai kelas eksperimen dan XB dengan jumlah siswa yang sama sebagai kelas kontrol.Total jumlah sampel adalah 62 orang.Data dari penelitian ini adalah hasil t-tes dari soal instrumen. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan hal-hal berikut: (1) Software macromedia flash efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa Geografi di SMA 2 Sungaipenuh. (2) Kurangnya kreatifitas guru dalam mendisain media pembelajaran bagi siswa.(3) Terdapat pengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar siswa jika menggunakan media visualisasi dalam pembelajaran.