Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Statika Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negari Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan
kemandirian belajar dan berapa besar hubungan kemandirian belajar dengan hasil
belajar mata kuliah statika mahasiswa Jurusan Teknik Sipil FT UNP. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Populasi angkatan 2013
yang telah mengambil mata kuliah statika pada semester Juli-Desember 2013
berjumlah 63 orang, pengambilan sampel menggunakan metode Total Sampling
yang berjumlah 63 orang mahasiswa. Variabel dalam penelitian ini adalah
kemandirian belajar sebagai variabel bebas(X) dan hasil belajar Statika variabel
terikat(Y). Berdasarkan hasil analisis korelasi diperoleh nilai r sebesar 0,485 pada
kategori cukup kuat kemudian nilai rhitung sebesar 0,485 > rtabel sebesar 0,244 dan
uji keberartian korelasi diperoleh nilai thitung sebesar 4,953 > ttabel sebesar 2,000
maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa
Terdapat hubungan antara kemandirian belajar dengan hasil belajar mata kuliah
Statika mahasiswa Jurusan teknik sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri
Padang. Besar hubungan 23,52% pada taraf kepercayaan 95%.