Hubungan Motivasi Olahraga dan Kemampuan Motorik dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SD Negeri 15 Lolong Belanti Padang Utara

Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar pendidikan jasmani Olahraga dan kesehatan siswa SD Negeri 15 Lolong Belanti Padang Utara.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi Olahraga dan kemampuan motorik dengan hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan siswa SD Negeri 15 Lolong Belanti Padang Utara. Jenis penelitian in iadalah korelasional.Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa di SD Negeri 15 Lolong Belanti Padang Utara. yaitu berjumlah sebanyak 77 orang, terdiri dari kelas IV yang berjumlah sebanyak 39 orang dan kelas V berjumlah sebanyak 38 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling.Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah sebanyak 36 orang.Data motivasi olahraga diperoleh dari hasil penyebaran angket kepada siswa yang terpilih menjadi sampel, variable kemampuan motorik diperoleh dari hasil pengukuran terhadap kemampuan motorik siswa dan data hasil belajar penjasorkes diperoleh dari nilai siswa yang tertera di dalam rapor.Data dianalisis dengan korelasi productmoment dan dilanjut kandengan korelasi ganda. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa motivasio lahraga mempunyai hubungan secara signifikan, karena ditemukanr hitung 0,341>rtabel 0,329 danthitung = 2,11>ttabel1,69   0 . 05 . Variabel kemampuan motorik mempunyai hubungan secara signifikan karena ditemukan rhitung 0,402 >rtabel 0,329 danthitung = 2,56> t tabel 1,69   0 . 05 Sedangkan variable motivasi olahraga dan kemampuan motorik secara bersama-sama mempunyai hubungan secara signifikan dengan hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan diterima kebenarannya secara empiris, karena ditemukan rhitung = 0,487> rtabel 0,329 dan Fhitung = 5,13> Ftabel 3,29.