Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Perkuliahan Pratikum dengan Hasil Belajar Motor Bensin Mahasiswa Angkatan 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Penelitian ini berawal dari pengamatan dan observasi penulis di Jurusan Teknik Otomotif bahwa hasil belajar mahasiswa masih ada dibawah standar ketuntasan minimal, hal ini disebabkan banyak faktor, tetapi dari fenomena teramati diduga disebabkan oleh faktor persepsi mahasiswa yang kurang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi mahasiswa tentang perkuliahan pratikum dengan hasil belajar mahasiswa 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Penelitian ini bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif yang berjumlah 142 orang, Sampel dalam penelitian ini diambilkan dari populasi sebanyak 59 orang yang ditentukan dengan menggunakan rumus Taro Yamane. Alat pengumpul data adalah angket model skala likert yang telah diuji validitasnya. Jenis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan rumus Korelasi Pearson Product Moment (PPM) dan untuk menguji keberartian koefisien korelasi r, dapat di uji dengan mengunakan uji t sehingga akan didapat apakah hasil penelitian dapat digeneralisasikan pada populasi. Dari analisis data hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi r hitung > r tabel (0,257 > 0,254) dan untuk uji keberartian korelasi didapat t hitung > t tabel (2,068 > 1,6827) pada taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi mahasiswa tentang perkuliahan pratikum dengan hasil belajar mahasiswa angkatan 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang