Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Perkuliahan Pratikum dengan Hasil Belajar Motor Bensin Mahasiswa Angkatan 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri

Penelitian ini berawal dari pengamatan dan observasi penulis di Jurusan
Teknik Otomotif bahwa hasil belajar mahasiswa masih ada dibawah standar
ketuntasan minimal, hal ini disebabkan banyak faktor, tetapi dari fenomena
teramati diduga disebabkan oleh faktor persepsi mahasiswa yang kurang baik.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi mahasiswa
tentang perkuliahan pratikum dengan hasil belajar mahasiswa 2010 Program Studi
Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang.
Penelitian ini bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh mahasiswa angkatan 2010 Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif
yang berjumlah 142 orang, Sampel dalam penelitian ini diambilkan dari populasi
sebanyak 59 orang yang ditentukan dengan menggunakan rumus Taro Yamane.
Alat pengumpul data adalah angket model skala likert yang telah diuji
validitasnya. Jenis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
menggunakan rumus Korelasi Pearson Product Moment (PPM) dan untuk
menguji keberartian koefisien korelasi r, dapat di uji dengan mengunakan uji t
sehingga akan didapat apakah hasil penelitian dapat digeneralisasikan pada
populasi.
Dari analisis data hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi r hitung >
r tabel (0,257 > 0,254) dan untuk uji keberartian korelasi didapat t hitung > t tabel
(2,068 > 1,6827) pada taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi mahasiswa
tentang perkuliahan pratikum dengan hasil belajar mahasiswa angkatan 2010
Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri
Padang