Persepsi Guru Pamong terhadap Kompetensi Guru dan Praktik Mengajar Guru.

Agar dapat menjadi professional, seorang guru harus menguasai kompetensi-kompetensi guru, maka seorang guru akan mencapai hasil kerjanya dengan jelas dan efektif. Untuk diakui sebagai seorang professional, pertama-tama seorang guru harus mengikuti program Pendidikan Profesi Guru dalam jabatan (PPG daljab). Program ini memiliki tujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru, untuk kemudian para guru akan mendapatkan sertifikat. Namun, masih ada guru yang terbukti masih tidak menguasai kompetensi guru berdasarkan hasil Uji Kompetensi Guru (UKG). Selain itu, meskipun program ini sudah dilaksanakan selama beberapa tahun di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Padang, belum ada studi yang meneliti tentang persepsi guru terhadap program PPG daljab. Oleh karena itu, persepsi dari guru pamong terhadap program ini sangat dibutuhkan karena mereka telah membimbing mahasiswa PPG daljab selama melaksanakan praktik mengajar di sekolah. Sebuah kuesioner yang terdiri atas dua jenis pertanyaan dibagikan kepada guru pamong agar mendapat persepsi dari guru pamong tersebut terhadap PPG daljab. Meskipun kompetensi guru yang mendapatkan hasil tertinggi yakni kompetensi kepribadian, tetapi berdasarkan hasil penelitian, tingkat kompetensi guru yakni menengah. Selain itu, terbukti bahwa kompetensi pedagogik dan professional guru bahasa Inggris masih rendah, sehingga mempengaruhi kemampuan mereka dalam melaksanakan praktik mengajar. Selanjutnya, berdasarkan temuan, ditemukan bahwa persiapan dan pelaksanaan guru dalam praktik mengajar berada pada level rata-rata. Beberapa orang guru bahkan ditemukan tidak melibatkan diri dalam kegiatan di luar mengajar.