Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Fungsi Kepala Sekolah Sebagai Manajer pada Bidang Kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok

Penelitian ini berdasarkan masalah yang penulis temui saat observasi dan wawancara yang telah penulis lakukan dengan beberapa guru di sekolah dasar Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok yang mengindikasikan bahwa pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai manajer dalam bidang kurikulum belum sesuai dengan yang diharapkan. Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah bagaimanakah persepsi guru terhadap pelaksanaan fungsi kepala sekolah sebagai manajer pada bidang kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok dilihat dari aspek 1) merencanakan, 2) mengorganisasikan, 3) memimpin dan 4) mengendalikan. Populasi pada penelitian ini adalah Guru Kelas di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok yang berjumlah 161 orang. Jumlah sampel adalah 74 orang dengan dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket dalam bentuk skala likert dengan alternative jawaban yaitu sangat setuju (SS), setuju (S), kurang setuju (KS), tidak setuju (TS), dan sangat tidak setuju (STS) yang telah valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) merencanakan dalam bidang kuriku-lum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok sudah berada pada kategori baik dengan rata-rata skor 3,76. (2) mengorganisasikan dalam bidang kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok sudah berada pada kategori baik dengan rata-rata 3,88. (3) memimpin dalam bidang kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok sudah berada pada kategori baik dengan rata-rata skor 3,86. (4) mengendalikan dalam bidang kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok sudah berada pada kategori baik dengan rata-rata skor 3,70. Rekapitulasi hasil dari keseluruhan indicator masih berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 3,81. Dengan demikian dapat dikatakan Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Fungsi Kepala Sekolah Sebagai Manajer pada Bagian Kurikulum di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lembang Jaya Kabupaten Solok dilihat dari aspek merencanakan, mengorganisasikan, mengendalikan dan memimpin sudah menggambarkan proses kerja yang baik.