Evaluasi Program Praktik Kerja Industri Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK Muhammadiyah 1 Padang

Program Prakerin diharapkan bisa menjadi sarana bagi siswa untuk menjadi tenaga kerja yang profesional yang siap mencari jalan keluar dari permasalahan yang dihadapi di kemudian hari. Namun, kondisi dan fakta di lapangan saat ini tidak seperti yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana konteks, masukan, proses, dan hasil pada program Praktik Kerja Industri di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Metode yang digunakan adalah metode kombinasi (Mixed Method) secara urutan pembuktian. Data kuantitatif dikumpulkan melalui angket dengan responden 33 orang siswa jurusan Teknik Komputer Jaringan, sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara dan observasi dengan informannya adalah Kepala Sekolah, Wakil Humas, Wakil Kesiswaan, tiga orang guru pembimbing, dan instruktur DUDI. Data kuantitatif dianalisis dengan teknik analisis deskriptif, dan data kualitatif dianalisis menurut Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan/verifikasi. Penggabungan data kuantitatif dan kualitatif berfungsi untuk memperkuat, membuktikan, memperluas, dan memperdalam data kuantitaif yang telah dilakukan pada tahap pertama. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa komponen konteks (context) ditinjau dari lingkungan tempat Prakerin, peluang dalam Prakerin, kebutuhan terhadap Prakerin, dan tujuan dari program Prakerin secara keseluruhan diperoleh penilaian dengan kategori baik. Komponen masukan (input) yang ditinjau dari siswa peserta Prakerin, guru pembimbing & instruktur DUDI, kurikulum, jadwal Prakerin, sarana dan prasarana, sumber dana, dan relevansi program secara keseluruhan diperoleh penilaian dengan kategori baik. Komponen proses (process) yang ditinjau dari persiapan diperoleh penilaian dengan kategori cukup, ditinjau dari pelaksanaan Prakerin diperoleh penilaian dengan kategori baik, ditinjau dari monitoring Prakerin diperoleh penilaian dengan kategori cukup, dan ditinjau dari hambatan Prakerin diperoleh penilaian dengan kategori baik. Komponen hasil (product) ditinjau dari ketercapaian tujuan dan dampak jangka panjang Prakerin diperoleh penilaian dengan kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa program Praktik Kerja Industri SMK Muhammadiyah 1 Padang sudah berada pada kategori baik, namun masih perlu perbaikan dan peningkatan pada komponen proses (process)