Persiapan Diri Siswa dalam Belajar untuk Menghadapi Ujian: Studi Deskriptif di SMA Negeri I Sawahlunto Sijunjung

Salah satu keterampilan belajar yang perlu dikuasai siswa adalah keterampilan mengikuti ujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana persiapan diri siswa dalam belajar untuk menghadapi ujian di SMA Negeri I Sawahlunto Sijunjung. Persiapan belajar untuk menghadapi ujian meliputi: persiapan fisik, persiapan psikis/mental, persiapan untuk menguasai pelajaran, persiapan alat-alat/perlengkapan belajar dan persiapan untuk mengerjakan ujian. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan populasi siswa SMA Negeri I Sawahlunto Sijunjung tahun ajaran 2007/2008 berjumlah 473 orang. Sampel penelitian berjumlah 83 orang dengan menggunakan tehnik pengambilan data strata purposive random sampling, alat pengumpul data yang digunakan adalah angket dengan tehnik persentase. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kesiapan belajar siswa SMA Negeri I Sawahlunto Sijunjung menghadapi ujian umumnya 74,13 % siswa telah mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian. Siswa yang telah mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian, perlu dikembangkan kearah yang lebih baik lagi, sehingga terhindar dari rasa resah dan cemas untuk menghadapi ujian. Sementara masih ada 28,87 % siswa yang belum mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian. Berdasarkan hasil penelitan disarankan kepada Guru pembimbing agar pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling perlu ditingkatkan, terutama layanan informasi yang berkenaan dengan bimbingan belajar, layanan penguasaan konten,berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar, layanan bimbingan kelompok dan layanan konseling perorangan serta layanan lainnya yang relevan.