Persiapan Diri Siswa dalam Belajar untuk Menghadapi Ujian: Studi Deskriptif di SMA Negeri I Sawahlunto Sijunjung

Salah satu keterampilan belajar yang perlu dikuasai siswa adalah
keterampilan mengikuti ujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan
bagaimana persiapan diri siswa dalam belajar untuk menghadapi ujian di SMA
Negeri I Sawahlunto Sijunjung. Persiapan belajar untuk menghadapi ujian
meliputi: persiapan fisik, persiapan psikis/mental, persiapan untuk menguasai
pelajaran, persiapan alat-alat/perlengkapan belajar dan persiapan untuk
mengerjakan ujian.
Penelitian ini bersifat deskriptif dengan populasi siswa SMA Negeri I
Sawahlunto Sijunjung tahun ajaran 2007/2008 berjumlah 473 orang. Sampel
penelitian berjumlah 83 orang dengan menggunakan tehnik pengambilan data
strata purposive random sampling, alat pengumpul data yang digunakan adalah
angket dengan tehnik persentase.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kesiapan belajar siswa SMA
Negeri I Sawahlunto Sijunjung menghadapi ujian umumnya 74,13 % siswa telah
mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian. Siswa yang telah
mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian, perlu dikembangkan kearah
yang lebih baik lagi, sehingga terhindar dari rasa resah dan cemas untuk
menghadapi ujian. Sementara masih ada 28,87 % siswa yang belum
mempersiapkan dirinya untuk menghadapi ujian. Berdasarkan hasil penelitan
disarankan kepada Guru pembimbing agar pelaksanaan layanan bimbingan dan
konseling perlu ditingkatkan, terutama layanan informasi yang berkenaan dengan
bimbingan belajar, layanan penguasaan konten,berkenaan dengan sikap dan
kebiasaan belajar, layanan bimbingan kelompok dan layanan konseling
perorangan serta layanan lainnya yang relevan.