Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Keterampilan Teknik Dasar Sepakbola SSB Taruna Kapalo Hilalang 2 X 11 Anam Lingkuang Kecamatan Kayutanam Kabupaten Padang Pariaman.

Candra, Herman (2010) Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Keterampilan Teknik Dasar Sepakbola SSB Taruna Kapalo Hilalang 2 X 11 Anam Lingkuang Kecamatan Kayutanam Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_CANDRA_HERMAN_95129_1915_2011.pdf] Text
final_B1_CANDRA_HERMAN_95129_1915_2011.pdf

Download (539kB)

Abstract

Jenis penelitian ini yaitu penelitian eksperimen yang bertujuan untuk melihat perbedaan hasil metode rangkaian latihan dan metode rangkaian bermain terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola. Pada penelitian ini yang merupakan variabel bebas adalah metode rangkaian latihan (X1) dan metode rangkaian bermain (X2), sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan teknik dasar sepakbola (Y). Populasi yang digunakan adalah para pemain SSB Taruna Kapalo Hilalang 2 x 11 Anam Lingkuang Kecamatan Kayutanam. Sedangkan penelitian diambil pada kelompok U – 15 dan teknik pengambilan sampel menggunakan proposive sampling berjumlah 24 orang. Setelah dilakukan pre test seluruh sampel dibagi menjadi dua kelompok melalui teknik total ordinaly pairing. Kedua kelompok tersebut terdiri dari kelompok metode rangkaian latihan dan kelompok metode rangkaian bermain. Masing-masing kelompok terdiri dara 12 orang. Teknik Pengumpulan data dilaksanaan dengan melakukan 18 kali pertemuan, dalam se minggu dan latihan dilaksanakan sebanyak 3 kali. Lamanya latihan dalam setiap pertemuan adalah 60 sampai 70 menit. Adapun hasil pre test dan post test yang dicatat adalah rata-rata dari ke empat item teknik yang diberikan perlakuan dan tes yang digunakan memakai test yang diciptakan oleh Bontz. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah (1) Metode rangkaian Latihan berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar sepakbola. (2) metode rangkaian bermain berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar sepakbola. (3) Terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode rangkaian latihan dan metode rangkaian bermain terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar sepakbola. Hasil Penelitian berdasarkan analisis, dengan uji T menghasilkan : 1. Terdapat pengaruh hasil latihan metode rangkaian latihan terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola sebesar 0,66. 2. Terdapat pengaruh hasil latihan metode rangkaian bermain terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola sebesar 1,5. 3. Terdapat perbedaan pengaruh hasil latihan metode rangkaian latihan dan metode rangkaian bermain terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola sebesar 0,70.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Yendrizal, Yendrizal
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Afrizal, Afrizal
UNSPECIFIED
Corrector
Maidarman, Maidarman
UNSPECIFIED
Corrector
M.Ridwan, M.Ridwan
UNSPECIFIED
Corrector
Hermanzoni, Hermanzoni
UNSPECIFIED
Subjects: S Sport
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Kepelatihan Olahraga-S1
Depositing User: Sri Yulianti S.IP
Date Deposited: 18 Nov 2025 02:59
Last Modified: 23 Jul 2026 04:47
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/29396

Actions (login required)

View Item
View Item