Pelaksanaan Pengembangan Diri Olahraga Bola Voli Mini di SD Negeri 23 Sawah Liat Kec. Koto XI Tarusan Pesisir Selatan.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanapersepsi guru kelas terhadap pengembangan diri olahraga bola voli mini,hal ini muncul karena selama ini siswa cenderung tidak termotivasiterhadap permainan bola voli yang diajarkan secara konvensional,sehingga siswa tidak menguasai materi dan pada akhirnya tidakmendapatkan kesegaran jasmani. Jenis penelitian ini adalah deskriptif.Waktu penelitian dimulai pada bulan Juni 2011.Populasi penelitian adalah seluruh guru kelas di SD Negeri 23Sawah Liat Kec. Koto XI Tarusan Pesisir Selatan yang berjumlah 15 orangguru. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, artinyasemua populasi ditarik menjadi sampel penelitian. Instrumen yang dipakaiuntuk mengumpulkan data adalah Angket atau kuesioner denganmenggunakan skala Guttman. Data dianalisis dengan menggunakan rumusdistribusi frekuensi dalam bentuk persentase.Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut:variabel kemampuan guru dalam mengajar pengembangan diri dari 13pertanyaan yang diajukan, tingkat capaian responden mencapai 82,56%.Kemudian variabel model modifikasi dalam mengajar pengembangan diridari 10 pertanyaan yang diajukan, tingkat capaian responden mencapai76%. Dari temuan tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa tingkatcapaian pelaksanaan pengembangan diri dan modifikasi olahraga bola volimini di SD Negeri 23 Sawah Liat Kec. Koto XI Tarusan Pesisir Selatandikategorikan cukup baik.