An Analysis of Students’ Simple Present and Simple Past Mastery at The First Grade Srudents in SMKN 1 Padang Panjang

Penelitian ini adalah penelitian analisis yang bertujuan untuk mengetahui
kemampuan dan pemahaman siswa kelas satu KU 1 (keuangan 1) SMKN 1
Padang Panjang terhadap simple present tense dan simple past tense . Penelitian
ini dilaksanakan di SMKN 1 Padang Panjang pada semester ganjil tahun
pelajaran 2014/2015. Metode penelitian adalah analisis dan desain penelitian
berupa sebuah test karena penelitian ini hanya melihat bagaimana kemampuan
dan pemahaman siswa terhadap simple present tense dan simple past tense.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X sedangkan sampel penelitian
adalah kelas X KU 1 yang berjumlah 27 orang siswa. Seteah menyelesaikan test
tersebut maka hasilnya dijadikan sebagai data yang akan digunakan untuk
melihat kemampuan siswa tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa pada simple
present tense lebih tinggi dibandingkan dengan kemampuan siswa pada simple
past tense yaitu dengan perbadingan 30:70 %. Jadi dapat disimpulkan bahwa
siswa lebih membutuhkan pendalaman materi pada tiapa-tiap tenses terutama
simple past tense.