Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menulis Huruf Awal Nama Buah-buahan di TK Alqur’an Aisyiyah Talawi Kota Sawahlunto

Kemampuan motorik halus anak dan menulis Huruf awal nama buahbuahan
di kelompok B2 TK alqur’an Aisyiyah Talawi Kota Sawahlunto masih
rendah.Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan motorik
halus anak melalui kegiatan menulis Huruf Awal Nama Buah-buahan. Subjek
penelitian murid kelompok B 2 TK Alqur’an Aisyiyah Talawi Kota Sawahlunto.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Class Room Action
Reaserch) yaitu suatu penelitian yang meningkatkan mutu pembelajaran.Data
penelitian diperoleh melalui observasi dan wawancara.Penelitian tindakan kelas
ini dilakukan dalam dua siklus.Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan
adanya peningkatan motorik halus anak.Pada siklus I kemampuan anak dalam
menulis masih rendah, setelah dilakukan tindakan pada siklus II terjadi
peningkatan.
Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan dinyatakan bahwa
terjadinya peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menulis
Huruf Awal Nama Buah-buahan sebelum tindakan persentase kemampuan anak
26.18%, pada siklus I 33.33% sedangkan pada siklus II 74.99%.Hal ini
menunjukkan kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan dari
sebelum tindakan sampai dilakukan siklus II. Jadi bisa disimpulkan bahwa
kegiatan menulis Huruf Awal Nama Buah-buahan dapat meningkatkan
kemampuan motorik halus anak