Hambatan-Hambatan yang Dialami Guru BK dalam Melakukan Kunjungan Rumah: Studi Deskriptif Analitis SMP Negeri Kota Padang

Tugas guru BK memberikan pelayanan yang optimal kepada siswa, yang memungkinkan siswa berkembang secara optimal. Kenyataannya menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang mengalami masalah. Agar guru BK memberikan pelayanan yang baik harus disertai dengan kegiatan pendukung. Salah satu kegiatan pendukung adalah kunjungan rumah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Tujuan dari penelitian adalah mendeskripsikan hambatan yang dialami guru BK dalam melakukan kunjungan rumah dalam hal: (1) perencanaan kunjungan rumah (2) pelaksanaan kunjungan rumah (3) mengevaluasi kunjungan rumah (4) analisis dan tindak lanjut kunjungan rumah (5) pelaporan kegiatan kunjungan rumah. Populasi adalah guru BK SMP Negeri Kota Padang. Sampel penelitian adalah beberapa guru BK yang mewakili populasi diambil berdasarkan area secara acak dari 37 menjadi 8 SMP Negeri Kota Padang dengan jumlah akhir 32 orang guru BK. Penelitian ini menggunakan instrumen yaitu angket. Data yang diperoleh, dianalisis dengan teknik persentase. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa : (1) hambatan yang dialami guru BK dalam kunjungan rumah dari aspek perencanaan adalah menentukan kasus yang tepat, siswa menolak, meyakinkan siswa dan memberikan pemahaman kepada siswa manfaat dilakukan kunjungan rumah (2) hambatan yang dialami guru BK dalam melakukan kunjungan rumah dalam aspek pelaksanaan adalah orang tua menolak kedatangannya dan menyimpulkan hasil kunjungan rumah (3)hambatan yang dialami guru BK dalam melakukan kunjungan rumah dari aspek evaluasi adalah mengevaluasi hasil dan kelengkapan hasil kunjungan rumah (4) hamabatan yang dialami guru BK dalam melakukan kunjungan rumahmenga dalam aspek analisis dan tindaak lanjut adalah menganalisis hasil untuk pengentasan masalah yang dialami siswa (5) hambatan yang dialami guru BK dalam melakukan kunjungan rumah dalam aspek pelaporan adalah mendokumentasikan laporan hasil kunjungan rumah. Berdasarkan temuan penelitian disarankan kepada (1) guru BK lebih memahami dan mengkaji lebih dalam aspek-aspek dalam pelaksanaan kunjungan rumah. (2)guru BK lebih proaktif lagi bekerjasama dengan personil agar dapat membantu masalah yang dialami oleh siswa (3) Sekolah, diharapkan sekolah menyediakan sarana dan prasarana yang dapat menunjang pelaksanaan kunjungan rumah.