Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Kelas IV dan V SD N 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota

Yaldi, Sefri (2018) Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Kelas IV dan V SD N 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of B1_01_SEFRI_YALDI_3052_14086078_2018.pdf] Text
B1_01_SEFRI_YALDI_3052_14086078_2018.pdf

Download (3MB)

Abstract

Masalah ini berawal dari hasil observasi yang ditemukan di SD N 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota bahwa pelaksanaan UKS di sekolah tersebut belum berjalan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui pelaksanaan pendidikan kesehatan, mengetahui pelayanan kesehatan dan mengetahui pelaksanaan lingkungan sekolah sehat. Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa SD N 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota sebanyak 31 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Total Sampling, maka sampel sebanyak 31 orang. Sampel adalah kelas IV dan V.Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan angket kepada responden. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekwensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase. Hasil analisis data diperoleh, 1) pendidikan kesehatan tergolong baik, 2) pelayanan kesehatan tergolong baik, 3) lingkungan sekolah sehat tergolong baik, 4) Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Kelas IV dan V SD N 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota tergolong baik.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Yaslindo, Yaslindo
UNSPECIFIED
Corrector
Eldawaty, Eldawaty
UNSPECIFIED
Corrector
Sepriani, Rika
UNSPECIFIED
Subjects: S Sport
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1
Depositing User: Ridha Prima Adri S.Sos
Date Deposited: 30 Oct 2025 09:15
Last Modified: 30 Jul 2026 01:50
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/28219

Actions (login required)

View Item
View Item