Pengembangan Modul Desain Busana dengan Adobe Photoshop CS3

Penelitian berawal dari perkembangan teknologi khususnya komputer yang telah dijadikan sebagai media dalam berbagai bidang, salah satunya dibidang pendidikan. Hal ini menuntut mahasiswa pendidikan Tata Busana jurusan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang untuk mampu memanfaatkan teknologi komputer karena teknologi komputer telah merambah kebidang busana dan perancangan busana, pemanfaatan teknologi komputer digunakan oleh Jurusan Kesejahteraan Keluarga yaitu pada mata kuliah desain busana, karena penggunaan komputer masih terbilang baru dalam pembuatan desain busana sehingga mahasiswa masih kesulitan untuk mengikuti perkuliahan. Tujuan penelitian ini untuk merancang dan membuat modul teknik pewarnaan desain busana dengan Adobe Photoshop CS3 sebagai alternatif media pembelajaran dan layak digunakan untuk membantu dalam penyampaian materi pembelajaran baik dikelas ataupun dalam pembelajaran mandiri. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development, yaitu merancang dan membuat suatu modul teknik pewarnaan desain busana dengan Adobe Photoshop CS3, kemudian diuji kelayakannya pada mahasiswa D3 Tata Busana FT UNP. Perancangan dan pembuatan modul ini menggunakan Software Adobe Photoshop CS3. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan validasi yang diberikan kepada dosen dan angket respon mahasiswa terhadap media modul pembelajaran desain busana dengan meggunakan Adobe Photoshop ini. Angket berisikan mengenai bentuk, isi, motivasi dan kepraktisan dari modul. Data angket dianalisis dengan menggunakan skala Likert. Dari hasil analisis jawaban angket didapat skor kelayakan validasi dosen 4,24 point dan angket respon mahasiswa adalah 4,33 point. Hal ini menunjukkan bahwa modul teknik pewarnaan desain busana dengan Adobe Photoshop CS3 secara umum sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Diharapkan modul ini memberi kemudahan bagi dosen dan pihak terkait dalam merancang suatu media pembelajaran, sehingga dapat memotivasi mahasiswa untuk belajar, dan tujuan pembelajaran dapat tercapai