Hubungan Status Gizi dengan Hasil Belajar Penjasorkes di SD Negeri 04 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat

Masalah penelitian adalah rendahnya hasil belajar penjasorkes siswa di SD Negeri 04 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar penjasorkes tersebut diantaranya adalah faktor status gizi yang dimiliki siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status gizi dengan hasil belajar penjasorkes siswa di SD Negeri 04 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian adalah korelasional, populasi adalah seluruh siswa siswa SD Negeri 04 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat berjumlah sebanyak 145. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Dengan demikian jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 25 orang. Jenis data dalam penelitian yaitu data primer, data yang langsung diperoleh dari responden dengan tes status gizi dan hasil belajar penjasorkes diperoleh dari nilai yang tertera pada dirapor. Sedangkan data sekunder yaitu data tentang jumlah siswa yang diperoleh dari kantor Tata Usaha sekolah bersangkutan. Data dinalasis dengan menggunakan product moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh diperoleh rhitung = 0,630 > rtabel 0,468. Artinya terdapat hubungan yang signifikan satus gizi dengan hasil belajar penjasorkes siswa puteri di SD Negeri 04 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat, diterima kebenarannya secara empiris