Tinjauan tentang Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Gugus IV SD Negeri Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman

Hardi, Rizal (2010) Tinjauan tentang Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Gugus IV SD Negeri Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_RIZAL _HADI_2001_10889_2011.pdf] Text
final_B1_RIZAL _HADI_2001_10889_2011.pdf

Download (163kB)

Abstract

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di beberapa Sekolah Dasar Negeri Gugus IV Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman diperoleh gambaran belum maksimalnya pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Penjasorkes). Indikasinya adalah umumnya siswa kurang menguasai gerak dan kurangnya minat siswa saat pembelajaran Penjasorkes. Fenomena ini diduga berkaitan dengan beberapa aspek pembelajaran, seperti perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran Penjasorkes. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkapkan: (1) perencanaan pembelajaran Penjasorkes di Gugus IV Kecamatan Panti Kabupaten; (2) pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes di Gugus IV Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman; dan (3) evaluasi pembelajaran Penjasorkes di Gugus IV Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Populasi penelitian ini adalah kepala SD Negeri di Gugus IV Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman dengan jumlah 7 orang. Karena jumlah anggota populasi kurang dari 100, semua anggota populasi langsung dijadikan sebagai sampel penelitian (total sampling). Data penelitian dikumpulkan dengan angket model skala Likert dengan lima alternative jawaban (sangat setuju, setuju, kurang setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju). Jumlah pernyataan untuk aspek perencanaan pembelajaran 18 butir, pelaksanaan pembelajaran 18 butir, dan evaluasi pembelajaran 14 butir. Total pernyataan pada angket 50 butir. Sebaran jawaban responden pada setiap alternatif jawaban dianalisis dengan teknik persentase. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh informasi pembelajaran Penjasorkes di Gugus IV SD Negeri Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Berdasarkan jawaban responden pada skor 5 dan 4, persentase jawaban responden pada perencanaan pembelajaran adalah 56,35% (cukup baik), pelaksanaan pembelajaran 57,15% (cukup baik), dan evaluasi pembelajaran 48,98% (cukup baik). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Penjasorkes di Gugus IV SD Negeri Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman berada pada kategori cukup baik.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Syafrizar, Syafrizar
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Neldi, Hendri
UNSPECIFIED
Corrector
Arsil, Arsil
UNSPECIFIED
Corrector
Madri, Madri
UNSPECIFIED
Corrector
Yulifri, Yulifri
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan
Subjects: S Sport
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi-S1
Depositing User: Sri Yulianti S.IP
Date Deposited: 28 Oct 2025 10:13
Last Modified: 13 Aug 2026 06:41
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/27955

Actions (login required)

View Item
View Item