Persepsi Guru terhadap Kemampuan Kepala Sekolah dalam Membina Hubungan antar Manusia di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Padang

Kepala sekolah sebagai seorang pemimpin mempunyai tugas dan tanggung jawab yang sangat besar dalam memajukan pendidikan. Salah satu tugas kepala sekolah adalah membina hubungan antar manusia yang ada di lingkungan sekolah di mana ia bekerja. Oleh karena itu, untuk melaksanakan tugas tersebut kepala sekolah perlu memiliki kemampuan tentang bagaimana cara membina hubungan antar manusia di lingkungan sekolah tempatnya bekerja, namun fenomena di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan kepala sekolah di SMP N 7 Padang sudah terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam membina hubungan antar manusia yang meliputi: (1) kemampuan dalam berkomunikasi secara jelas dan efektif, (2) kemampuan dalam membantu guru guru memecahkan masalah; (3) kemampuan dalam membantu guru meningkatkan sikap profesionalnya ke arah yang lebih baik; (4) kemampuan dalam mengendalikan amarah; dan (5) kemampuan dalam menciptakan kerjasama yang baik. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam berkomunikasi secara jelas dan efektif; (2) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam membantu guru-guru memecahkan masalah; (3) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam membantu anggota meningkatkan sikap profesionalnya kearah yang lebih baik; (4) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam mengendalikan amarah; (5) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam menciptakan kerjasama yang baik. Populasi penelitian adalah seluruh guru SMP Negeri 7 Padang yang berjumlah 80 orang dan semuanya dijadikan sumber data penelitian. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket dengan model skala penilaian (skor). Hasil pengolahan data menunjukkan skor rata-rata kemampuan Kepala Sekolah SMP Negeri 7 Padang dalam membina hubungan antar manusia di SMP Negeri 7 Padang adalah 3,8 dari kategori skor 1 s/d 5 atau disimpulkan mampu. Skor rata-rata 3,8 ini diperoleh dengan cara menjumlahkan dan selanjutnya merata-ratakan (mean) hasil skoring dari 5 sub variabel penelitian di atas.