Persepsi Guru Terhadap Kemampuan Kepala Sekolah dalam Membina Hubungan Antar Manusia di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Padang

Kepala sekolah sebagai seorang pemimpin mempunyai tugas dan tanggung
jawab yang sangat besar dalam memajukan pendidikan. Salah satu tugas kepala
sekolah adalah membina hubungan antar manusia yang ada di lingkungan sekolah
di mana ia bekerja. Oleh karena itu, untuk melaksanakan tugas tersebut kepala
sekolah perlu memiliki kemampuan tentang bagaimana cara membina hubungan
antar manusia di lingkungan sekolah tempatnya bekerja, namun fenomena di
lapangan menunjukkan bahwa kemampuan kepala sekolah di SMP N 7 Padang
sudah terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan
informasi mengenai persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam
membina hubungan antar manusia yang meliputi: (1) kemampuan dalam
berkomunikasi secara jelas dan efektif, (2) kemampuan dalam membantu guru
guru memecahkan masalah; (3) kemampuan dalam membantu guru meningkatkan
sikap profesionalnya ke arah yang lebih baik; (4) kemampuan dalam
mengendalikan amarah; dan (5) kemampuan dalam menciptakan kerjasama yang
baik.
Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana
persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam berkomunikasi secara
jelas dan efektif; (2) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala
sekolah dalam membantu guru-guru memecahkan masalah; (3) bagaimana
persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam membantu anggota
meningkatkan sikap profesionalnya kearah yang lebih baik; (4) bagaimana
persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam mengendalikan amarah;
(5) bagaimana persepsi guru terhadap kemampuan kepala sekolah dalam
menciptakan kerjasama yang baik.
Populasi penelitian adalah seluruh guru SMP Negeri 7 Padang yang
berjumlah 80 orang dan semuanya dijadikan sumber data penelitian. Alat yang
digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket dengan model skala penilaian
(skor). Hasil pengolahan data menunjukkan skor rata-rata kemampuan Kepala
Sekolah SMP Negeri 7 Padang dalam membina hubungan antar manusia di SMP
Negeri 7 Padang adalah 3,8 dari kategori skor 1 s/d 5 atau disimpulkan mampu.
Skor rata-rata 3,8 ini diperoleh dengan cara menjumlahkan dan selanjutnya
merata-ratakan (mean) hasil skoring dari 5 sub variabel penelitian di atas.