Pembuatan Media Pembelajaran CD Interaktif Pokok Bahasan Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA

Materi kesetimbangan kimia berisi konsep dan perhitungan. Untuk memahami konsep-konsep kesetimbangan sebaiknya dilakukan eksperimen atau praktikum di laboratorium. Namun kenyataannya, hal tersebut sering tidak dilakukan karena keterbatasan alat, bahan, ruang labor dan waktu. Untuk mengatasi keterbatasan dalam pelaksanaan pembelajaran tersebut, salah satu alternatif lain yang dapat digunakan adalah media pembelajaran CD interaktif yang berisikan konsep-konsep, video praktikum, kesimpulan dan latihan yang berkaitan dengan materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk CD Interaktif serta menguji kelayakan CD Interaktif Kesetimbangan Kimia untuk kelas XI SMA. CD Interaktif ini dibuat dengan menggunakan program Macromedia Flash Mx. Penelitian ini tergolong dalam penelitian Research and Development (R & D). Uji kelayakan CD Interaktif dilakukan di kelas XI SMAN 1 Baso Agam. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan angket yang diberikan kepada siswa, guru-guru kimia dan mahasiswa kimia UNP. Angket siswa berisi pernyataan mengenai penampilan, motivasi dan kesampaian pesan, sedangkan angket guru-guru kimia dan mahasiswa kimia berisi pernyataan mengenai penampilan, isi (akurasi materi, akurasi konsep, dan akurasi fakta), motivasi dan kepraktisan. Angket dianalisis dengan mengunakan skala Likert, dari hasil analisis angket diperoleh nilai kelayakan untuk siswa SMAN 1 Baso Agam adalah 4,32 dan untuk guru Kimia dan Mahasiswa kimia 4,37. Data ini menunjukan bahwa media CD Interaktif Kesetimbangan Kimia sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran Kesetimbangan Kimia untuk Kelas XI.