Pembuatan Media Pembelajaran CD Interaktif Pokok Bahasan Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA

Materi kesetimbangan kimia berisi konsep dan perhitungan. Untuk
memahami konsep-konsep kesetimbangan sebaiknya dilakukan eksperimen atau
praktikum di laboratorium. Namun kenyataannya, hal tersebut sering tidak
dilakukan karena keterbatasan alat, bahan, ruang labor dan waktu. Untuk
mengatasi keterbatasan dalam pelaksanaan pembelajaran tersebut, salah satu
alternatif lain yang dapat digunakan adalah media pembelajaran CD interaktif
yang berisikan konsep-konsep, video praktikum, kesimpulan dan latihan yang
berkaitan dengan materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan
media pembelajaran dalam bentuk CD Interaktif serta menguji kelayakan CD
Interaktif Kesetimbangan Kimia untuk kelas XI SMA. CD Interaktif ini dibuat
dengan menggunakan program Macromedia Flash Mx. Penelitian ini tergolong
dalam penelitian Research and Development (R & D). Uji kelayakan CD
Interaktif dilakukan di kelas XI SMAN 1 Baso Agam. Teknik pengambilan data
pada penelitian ini menggunakan angket yang diberikan kepada siswa, guru-guru
kimia dan mahasiswa kimia UNP. Angket siswa berisi pernyataan mengenai
penampilan, motivasi dan kesampaian pesan, sedangkan angket guru-guru kimia
dan mahasiswa kimia berisi pernyataan mengenai penampilan, isi (akurasi materi,
akurasi konsep, dan akurasi fakta), motivasi dan kepraktisan. Angket dianalisis
dengan mengunakan skala Likert, dari hasil analisis angket diperoleh nilai
kelayakan untuk siswa SMAN 1 Baso Agam adalah 4,32 dan untuk guru Kimia
dan Mahasiswa kimia 4,37. Data ini menunjukan bahwa media CD Interaktif
Kesetimbangan Kimia sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran
Kesetimbangan Kimia untuk Kelas XI.