Hubungan Manajemen Keuangan Mahasiswa dengan Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Kesejahteraan Keluarga Bidang Keahlian Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Berdasarkan observasi awal di Jurusan Kesejahteraan Keluarga pada mahasiswa
Bidang Keahlian Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
Angkatan 2007 dan 2008 peneliti memperoleh data hasil belajar mahasiswa tersebut
sebagian besar hasil belajarnya masih rendah, kondisi ini disebabkan oleh banyak faktor,
salah satu yang mempengaruhi adalah kurangnya manajemen keuangan mahasiswa.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan korelasional
karena bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang berarti antara
manajemen keuangan mahasiswa dengan hasil belajar. Populasi dalam penelitian ini
berjumlah 52 orang yaitu mahasiswa Jurusan Kesejahhteraan Keluarga Bidang Keahlian
Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang Angkatan 2007 dan
2008. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik Total Sampling atau total
sampel. Maka sampel penelitian ini berjumlah 52 orang yaitu mahasiswa Jurusan
Kesejahteraan Keluarga Bidang Keahlian Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik
Universitas Negeri Padang Angkatan 2007 dan 2008.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kusioner (angket)
model Skala Likert yang telah teruji kebenaran dan keandalannya. Selanjutnya data
dianalisis melalui analisis korelasi dan regresi dengan bantuan Program Komputer SPSS
versi 13.00.
Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilaksanakan dari 38 soal semuanya valid
karena nilai rhitung > rtabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen keuangan
mahasiswa (X) berada dalam kategori kurang baik dengan tingkat ketercapaian 64,2%
dan hasil belajar (Y) berada dalam kategori kurang baik dengan tingkat ketercapaian
58,8%. Hubungan manajemen keuangan mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa
Jurusan Kesejahteraan Keluarga bidang keahlian Pendidikan Tata Boga Fakultas Teknik
Universitas Negeri Padang angkatan 2007 dan 2008 adalah berkorelasi kuat yang
menunjukan bahwa rhitung 0,382 > rtabel 0,268 pada taraf signifikan 95% dan standar
kesalahan 5% derajat kebebasan N=52 dengan demikian terdapat hubungan yang positif
dan signifikan antara manajemen keuangan mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa
sebesar 0,382. Uji coba keberartian koefisien didapatkan harga thitung 2,92 > ttabel 2,50
maka hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima.