Minat Siswa dalam Pembelajaran Seni Tari di SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti Kabupaten Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mendeskripsikan minat siswa dalam pembelajaran seni tari di SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan metode survey yakni dengan memberikan angket (instrumen) penelitian kepada responden dengan populasi siswa kelas VII dengan jumlah 97 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober-November 2010. Instrumen penelitian adalah angket dengan indikator perhatian, perasaan dan disiplin siswa dalam pembelajaran seni tari dengan 30 pernyataan yang terdiri dari 4 alternatif jawaban yaitu SS (sangat setuju), S (setuju), TS (tidak setuju) dan STS (sangat tidak setuju). Siswa yang mengisi angket akan memberi tanda silang (X) pada salah satu alternatif jawaban yang dianggap tepat dan hasil perhitungan skor jawaban tersebut ditabulasi untuk menghitung persentase masing-masing. Data yang dikumpulkan langsung dari siswa melalui angket yang telah disebarkan selain itu data juga diperoleh dari hasil observasi dan wawancara. Pengumpulan data dilakukan secara kualitatif melalui teknik persentase dan kemudian diolah menjadi data kualitatif dalam bentuk deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 75,30% siswa memberikan perhatian sangat baik dalam pembelajaran seni tari, selanjutnya 73,4% siswa merasa senang terhadap pembelajaran gerak dasar ria dan 75,57% siswa menunjukkan disiplin yang sangat baik dalam mengikuti pembelajaran gerak dasar ria. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa minat siswa dalam pembelajaran seni tari adalah baik dengan persentase 74,64%. Sedangkan 25,26% siswa kurang berminat dengan pembelajaran seni tari, termasuk di dalamnya siswa laki-laki juga sebagian kecil siswa perempuan