Minat Siswa dalam Pembelajaran Seni Tari di SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti Kabupaten Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mendeskripsikan minat
siswa dalam pembelajaran seni tari di SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti. Jenis
penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan
metode survey yakni dengan memberikan angket (instrumen) penelitian kepada
responden dengan populasi siswa kelas VII dengan jumlah 97 orang.
Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober-November 2010. Instrumen
penelitian adalah angket dengan indikator perhatian, perasaan dan disiplin siswa
dalam pembelajaran seni tari dengan 30 pernyataan yang terdiri dari 4 alternatif
jawaban yaitu SS (sangat setuju), S (setuju), TS (tidak setuju) dan STS (sangat
tidak setuju). Siswa yang mengisi angket akan memberi tanda silang (X) pada
salah satu alternatif jawaban yang dianggap tepat dan hasil perhitungan skor
jawaban tersebut ditabulasi untuk menghitung persentase masing-masing. Data
yang dikumpulkan langsung dari siswa melalui angket yang telah disebarkan
selain itu data juga diperoleh dari hasil observasi dan wawancara. Pengumpulan
data dilakukan secara kualitatif melalui teknik persentase dan kemudian diolah
menjadi data kualitatif dalam bentuk deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 75,30% siswa memberikan
perhatian sangat baik dalam pembelajaran seni tari, selanjutnya 73,4% siswa
merasa senang terhadap pembelajaran gerak dasar ria dan 75,57% siswa
menunjukkan disiplin yang sangat baik dalam mengikuti pembelajaran gerak
dasar ria. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa minat
siswa dalam pembelajaran seni tari adalah baik dengan persentase 74,64%.
Sedangkan 25,26% siswa kurang berminat dengan pembelajaran seni tari,
termasuk di dalamnya siswa laki-laki juga sebagian kecil siswa perempuan