Analisis Soal Sumatif Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII Semester II Tahun 2006/2007 SMP Negeri 3 Kota Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indeks kesukaran dan daya beda soal tes mata pelajaran ekonomi kelas VIII semester II di SMP N 3 Solok. Untuk itu tes sumatif mata pelajaran ekonomi kelas VIII semester II tahun 2006/2007 di SMPN 3 Solok. Penulis akan membahas taraf kesukaran dan daya beda, dan distraktor tiap butir soal. Penelitian ini bersifat kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII semester II Tahun 2006/2007 SMP Negeri 3 Kota Solok, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII semester II Tahun Pelajaran 2006/2007 SMP Negeri 3 Solok yang berjumlah 155 orang (total sampling). Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi yang diambil dari lembaran tes siswa, sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus indeks kesukaran dan daya beda. Hasil penelitian menunjukan bahwa 15 butir soal yang dianalisis, berdasarkan indeks kesukaran dan daya beda, kategori mudah sebanyak 3 buah soal yaitu (6,9,15), kategori sedang 9 buah yaitu soal nomor (1,2,5,7,8,10,11) dan 3 buah soal kategori sukar (3,4,8). Dari pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa soal berkategori mudah dan sukar dapat dipakai bila disempurnakan pernyataan, dan alternatif jawabannya, sehingga diperoleh indeks kesukaran dan daya beda yang diterima