Motivasi Siswa dalam Kegiatan Pengembangan Diri Seni Tari di SMPN 26 Sijunjung Kabupaten Sijunjung

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan motivasi siswa dalam mengikuti Pengembangan Diri Seni Tari di SMPN 26 Kabupaten Sijunjung. Motivasi merupakan salah satu faktor yang mendukung kesuksesan dalam satu pekerjaan, dan memiliki arti penting bagi kehidupan manusia.Pada dasarnya motivasi terdiri dari dua jenis, yaitu motivasi Intrinsik dan Ektrinsik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan menggunakan metode deskriptif.Teknik pengumpulan data dengan menggunakan hasil data angket, observasi, wawancara dan study pustaka sebagai prosedur penelitian motivasi siswa dalam kegiatan pengembangan diri seni tari dan dijadikan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil angket yang telah penulis analisa, maka hasil yang didapatkan dari motivasi ektrinsik baik dengan indikator: keluarga 78,34 % termasuk kategori baik, sarana prasarana 48,26% termasuk kategori sedang dan penghargaan (pujian) 78.34% termasuk kategori baik, secara keseluruhan terlihat bahwa motivasi ektrinsik siswa terhadap kegiatan pengembangan diri seni tari di SMPN 25 Kabupaten Sijunjung sebesar 68,31% tergolong baik