Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 32 Kampung Ladang Kecamatan Lubuk Alung di Kabupaten Padang Pariaman

Masalah dalam penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa. Untuk melihat kemungkinan faktor-faktor penyebab rendahnya hasil belajar siswa, maka dilakukan suatu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui seberapa hubungan tingkat kesegaran jasmani dengan hasil belajar pada siswa Sekolah Dasar Negeri 32 Kampung Ladang Kecamatan Lubuk Alung di Padang Pariaman. Jenis penelitian ini adalah korelasional atau menggunakan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Dasar Negeri 32 Kampung Dalam Kecamatan Lubuk Alung di Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 213 orang. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling, dengan demikian jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 18 orang yaitu siswa putra kelas V. Hasil analisis data menunjukan bahwa kesegaran jasmani (X) dengan hasil belajar siswa (Y) menunjukan hubungan yang signifikan. Besarnya sumbangan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar siswa kelas V adalah 10.89 %. Disarankan kepada guru penjasorkes dan orang tua siswa memberikan kesempatan kepada siswa agar melakukan aaktifitas fisik baik disekolah maupun setelah pulang sekolah untuk meningkatkan kesegaran jasmani, hal ini dapat meningkatkan kesegaran jasmani.