Grade Two Students’ Writing Ability of Analytical Exposition Texts at SMA Negeri 1 Lembah Melintang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa SMA Negeri 1 Lembah Melintang dalam menulis sebuah teks analytical exposition ditinjau dari struktur umum teks dan unsur tata bahasanya. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan populasi siswa kelas 2 SMA Negeri 1 Lembah Melintang. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan random sampling technique untuk mendapatkan 10 % dari populasi. Instrumen yang digunakan adalah tes menulis yang diadakan sebanyak dua kali. Sementara itu, data yang diperoleh dianalisa dengan menggunakan analisa deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum kemampuan siswa dalam menulis teks analytical exposition dikategorikan baik. Hal ini dapat dilihat dari kemampuan siswa menulis struktur umum teks yang terdiri dari thesis statement, arguments, dan reiteration yang baik, dan didukung oleh kemampuan siswa dalam menggunakan unsur tata bahasa analytical exposition yang juga baik. Diharapkan kepada pihak sekolah terutama guru agar menjelaskan secara lebih terperinci mengenai struktur umum teks dan unsur tata bahasa yang penting dalam sebuah teks analytical exposition.