Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Kerja Tenaga Administrasi Sekolah Menengah Atas Negeri Jurnal Kreativitas Pendidikan Modern

Pelatihan yang berbasis kompetensi tidak hanya mengajarkan siswa keterampilan teknis yang diperlukan oleh administrator sekolah, tetapi juga meningkatkan semangat siswa dan kemampuan mereka untuk melakukan pekerjaan mereka dengan baik. Karena ada program pelatihan terorganisir, staf administrasi dapat mengenal diri mereka sendiri dengan lebih baik dalam melakukan tugas sehari-hari. Tenaga administrasi lebih efisien dan dapat menangani masalah yang mungkin muncul di tempat kerja selama proses pembagian tugas. Studi ini juga menunjukkan bahwa meningkatkan jumlah sumber daya manusia di institusi pendidikan sangat penting untuk meningkatkan layanan yang diberikan dan produktivitas karyawan. Dengan memberikan instruksi yang akurat dan relevan, institusi pendidikan dapat memastikan bahwa karyawan administrasi mereka selalu mampu menyesuaikan diri dengan perubahan dan perbaikan yang terjadi di bidang pendidikan. Sangat diharapkan bahwa temuan penelitian ini akan sangat berharga jika mereka dapat berfungsi sebagai panduan untuk administrasi sekolah dalam membangun program instruksi yang berhasil. Diharapkan peningkatan pengetahuan dan pengalaman staf administrasi akan memungkinkan mereka untuk memberikan kontribusi yang lebih besar untuk mencapai tujuan dan sasaran pendidikan sekolah.