Hubungan Antara Motivasi Belajar Bola Basket Mahasiswa Jalur Prestasi Bola Basket dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Bola Basket FIK UNP.

Berdasarkan kenyataan yang terjadi di lapangan, ditemui beberapa mahasiswa yang memperoleh nilai hasil jalur prestasi yang tinggi namun hasil belajar bola basketnya tidak jauh berbeda, bahkan lebih rendah dari mahasiswa yang memperoleh hasil jalur prestasinya rendah, dan begitu juga sebaliknya ada sebagian diantara mahasiswa yang memperoleh hasil jalur prestasinya rendah tetapi hasil praktek bola basketnya lebih tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar mahasiswa jalur prestasi pada mata kuliah bola basket FIK UNP . Penelitian ini bersifat korelasional yaitu untuk mengetahui seberapa jauh suatu variabel berkaitan dengan variabel yang lainnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jalur prestasi pada mata kuliah bola basket FIK UNP Tahun 2009-2009 yang berjumlah 20 orang terdiri dari putera berjumlah 8 orang dan puteri 12 orang, Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total Sampling di mana seluruh populasi dijadikan sampel. Data yang diperoleh dianalisis dengan rumus korelasi Product Moment. Dari hasil penelitian diperoleh hasil koefisien korelasi dimana dari 8 orang mahasiswa putera jalur prestasi pada mata kuliah bola basket FIK UNP menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar, dimana r hitung (0,62) < r (0,707). Kemudian hasil yang diperoleh dari 12 orang mahasiswa puteri jalur prestasi pada mata kuliah bola basket FIK UNP menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar, dimana r tabel hitung (0,70) > r (0,576). Sehubungan dengan temuan ini beberapa upaya disarankan pada Dosen untuk memperhatikan motivasi belajar mahasiswa agar mendapatkan hasil belajar yang baik.