Motivasi Siswa Terhadap Pelajaran Pendidikan Jasmani di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang kurangnya motivasi siswa untuk mengikuti pelajaran penjasorkes di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh, dipengaruhi oleh banyak fator diantaranya metode pembelajaran dan sarana prasarana, sehingga pembelajaran penjasorkes tidak berjalan dengan semestinya. Penelitian ini bertujuan menggungkapkan tentang motivasi belajar siswa dalam pembelajaran penjasorkes di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh yang berkaitan dengan motivasi siswa, aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggambarkan bagaimana motivasi siswa terhadap pelajaran Penjasorkes di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV dan V di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh yang berjumlah 46 orang teknik pengambilan sampel adalah total sampel. Maka sampel yang di ambil 46 orang siswa pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan penyebaran angket. Data diolah dengan menggunakan tabulasi frekwensi. Tingkat capai untuk variabel motivasi siswa adalah sebesar 76,52%, Aktivitas siswa diperoleh tingkat capai sebesar 76,63%, dan hasil belajar siswa diperoleh tingkat capaian sebesar 83,23% maka dari variabel tersebut pada klasifikasi kategori baik. Dengan demikian guru penjasorkes di SD Negeri 04 Payakumbuh Labuh Baru Kota Payakumbuh. Disarankan kepada guru penjasorkes dan siswa lebih meningkatkan proses pembelajaran penjasorkes dan melengkapi sarana prasarana.