Hubungan Kemampuan Minat Baca Fiksi dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tiga fenomena. Pertama, siswakesulitan menuangkan ide, pikiran, dan gagasan dalam tulisan fiksi, khususnyacerpen. Kedua, guru memfokuskan pembelajaran cerpen dengan denganmenyuruh siswa membaca fiksi. Ketiga, rendahnya minat baca siswa terhadapbacaan fiksi. Keempat, kurang terampilnya siswa menulis cerpen yang bernilaisastra.Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil deskripsi tingkat minat bacafiksi, tingkat kemampuan menulis cerpen, dan hubungan antara minat baca fiksidengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri 1 Bayang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptifmemalui pendekatan korelasional. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XSMA Negeri 1 Bayang yang terdaftar pada tahun ajaran 2010/2011 dengan jumlahsebanyak 30 orang. Data penelitian ini diperoleh melalui tes angket dengan limaalternatif jawaban untuk melihat taraf minat baca fiksi dan tes unjuk kerja untukkemampuan menulis cerpen. Data yang sudah terkumpul kemudian dianalisisdengan langkah-langkah sebagai berikut. Pertama, melakukan penyekoranterhadap hasil tes angket minat baca fiksi. Kedua, menentukan skor kemampuanmenulis cerpen. Ketiga, mengubah skor tes minat baca fiksi dan tes kemampuanmenulis cerpen menjadi nilai. Keempat, mengelompokkan nilai minat baca fiksidan nilai kemampuan menulis cerpen ke dalam konversi skala 10. Kelima,mencari nilai rata-rata (mean) dari masing-masing minat baca fiksi dankemampuan menulis cerpen. Keenam, membuat histogram minat baca fiksi dankemampuan menulis cerpen. Ketujuh, mengkorelasikan variabel minat baca fiksidan variabel kemampuan menulis cerpen dengan menggunakan rumus korelasiproduct moment, untuk mengetahui apakah hipotesis diterima atau ditolak.Kedelapan, membahas hasil analisis data dan menyimpulkan hasil pembahasan.Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat diperoleh simpulansebagai berikut. Pertama, minat baca fiksi siswa kelas X SMA Negeri 1 Bayangberada pada kualifikasi cukup dengan nilai 65,94. Kedua, kemampuan menuliscerpen siswa kelas X SMA Negeri 1 Bayang berada pada kualifikasi cukupdengan nilai 62,35. Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara minat bacafiksi dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri 1 Bayangpada derajat kebebasan (dk) n-2 dan taraf signifikansi 95%. Nilai t hitung yangdiperoleh yaitu sebesar 3,19 lebih besar dari nilai t tabel pada derajat kebebasan30 dan taraf signifikansi 95%, yaitu 1,697.