Hubungan Pengawasan Kepala Sekolah dengan Semangat Kerja Guru di SMK N I Payakumbuh

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh yang diduga salah satu faktor penyebabnya adalah pengawasan Kepala Sekolah SMK N I Payakumbuh belum terlaksanan dengan
baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengawasan Kepala Sekolah dan semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh serta untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang berarti antara pengawasan Kepala Sekolah dengan semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh. Hipotesis penelitian
yang diajukan adalah “terdapat hubungan yang berarti antara pengawasan Kepala Sekolah dengan semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh”. Penelitian ini bersifat korelasional yaitu menggambarkan tentang hubungan pengawasan Kepala Sekolah dengan semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh. Populasi penelitian ini adalah semua guru SMK N I Payakumbuh
yang berjumlah 80 orang, dan seluruh populasi menjadi sampel dalam penelitian ini, atau penelitian ini merupakan penelitian populasi.Instrumen penelitian ini
adalah angket model skala Likert dengan alternative pilihan jawaban SL, SR, KD, JR dan TP. Validitas instrument diperoleh melalui rumus korelasi
Spearman, skor variabel pengawasan Kepala Sekolah diperoleh
, skor variabel semangat kerja guru pada taraf
kepercayaan 95% dengan r tabel 0,648 karena r hitung > r table maka instrumen penelitian dapat dikatakan valid. Reliabilitas instrument diperoleh melalui
rumus Alpha dengan skor variabel pengawasan Kepala Sekolah diperoleh =0,687 dan variabel semangat kerja guru
= 0,928 pada taraf kepercayaan 95% dengan r tabel 0,632 karena r hasil > r tabel maka instrumen penelitian ini
dapat dikatakan reliabel.Data dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil analisis data penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)pengawasan
Kepala Sekolah Di SMK N I Payakumbuh berada pada kategori cukup baik (68,87%), (2) semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh berada pada kategori kurang baik (64,06%), dan (3) terdapat hubungan yang berarti antara
pengawasan Kepala Sekolah dengan semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh dengan t sebesar 29,10 dengan r tabel 2,660 pada taraf kepercayaan 99%. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang berarti antara pengawasan Kepala Sekolah dengan semangat
kerja guru di SMK N I Payakumbuh. Artinya pengawasan Kepala Sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi semangat kerja guru di SMK N I Payakumbuh.