Hubungan Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di SMKN 2 Painan Kabupaten Pesisir Selatan.Hubungan Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di SMKN 2 Painan Kabupaten Pesisir Selatan.

SMKN 2 Painan merupakan sekolah kejuruan yang bergerak dibidang program keahlian Kelautan dan Perikanan, dalam hal ini pelaksanaan proses pembelajaran Penjas di SMKN 2 Painan tidak sesuai dengan kenyataan yang ada dan kurangnya Sarana dan Prasarana dalam menjalankan praktek dilapangan pada waktu proses Proses Belajar Mengajar berlangsung sehingga penelitian ini bertujuan untuk melihat Hubungan antara Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar siswa SMKN 2 Painan kabupaten pesisir selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X sampai dengan kelas XII yang berjumlah 225 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X laki-laki. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proporsional Random Sampling sebesar 25% yang berjumlah 30 orang. Intrumentasi penelitian adalah melalui Tes Kesegaran Jasmani Indonesia Depdiknas untuk remaja usia 16 s/d 19 tahun kategori laki-laki dan Hasil Belajar diambil dari guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani. Hipotesis yang diajukan adalah Terdapatnya Hubungan yang berarti antara Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani siswa SMKN 2 Painan. Analisis data menggunakan Korelasi Product Moment pada taraf signifikasi 0,05α. Hasil yang diperoleh dari penelitian Terdapatnya Hubungan yang berarti antara Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani. Hal ini untuk sampel putra dibuktikan dengan perolehan Rxy = 0.980 > Rtab 0.367 pada taraf signifikasi 0.05α. berdasarkan analisis diatas dapat disimpulkan bahwa Terdapat hubungan yang berarti antara Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani berarti Hipotesis kerja yang diajukan telah dapat dibuktikan.