Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar Negeri 14 Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung

xBerdasarkan realita yang dialami oleh siswa putri di SDN 14 Tanjung Gadang Kab. Sijunjung terlihat kurang serius dan senang melakukan aktifitas olahraga yang diajarkan oleh guru olahraga dan ada pula diantara siswa putri itu yang terpaksa mengikuti pelajaran penjas karena takut dimarahi oleh guru.adpun faktor yang mempengaruhinya adalah minat dan motivasi yang ada baik dari dalam diri maupun dari luar diri siswa, metoda yang digunakan guru serta sarana dan prasarana yang ada di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat motivasi siswa putri SDN 14 Tanjung Gadang Kab.Sijunjung terhadap pelajaran pendidikan Jasmani. Jenis penelitian ini tergolong kepada penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memberikan pengertian dan menginterpretasikan data, sebagaimana adanya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putri kelas 1,2,3,4,5 dan 6 SDN 14 Tanjung Gadang Kab. Sijunjung yang berjumlah 95 orang. Sampel di tetapkan berdasarkan teknik purposive random sampling yaitu sampel diambil berdasarkan tujuan dan maksud tertentu sebanyak 55 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)Untuk indikator motivasi intrinsik maka diperoleh rata-rata adalah 54.54%, tergolong cukup. (2)Untuk indikator motivasi ekstrinsik diperoleh rata-rata adalah 48 %, tergolong cukup. (3 ) Untuk indikator partisipasi, prinsip dan disiplin diperoleh rata-rata adalah 49,67%, masih tergolong cukup. (4) Secara keseluruhan, setelah seluruh indikator direkapitulasi diperoleh rata-rata 48.20 % dan tergolong cukup. Dan dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa putri terhadap pelajaran pendidikan Jasmani di SDN 14 Tanjung Gadang Keb. Sijunjung tergolong Cukup.