Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar Negeri 14 Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung

Berdasarkan realita yang dialami oleh siswa putri di SDN 14 Tanjung
Gadang Kab. Sijunjung terlihat kurang serius dan senang melakukan aktifitas
olahraga yang diajarkan oleh guru olahraga dan ada pula diantara siswa putri itu
yang terpaksa mengikuti pelajaran penjas karena takut dimarahi oleh guru.adpun
faktor yang mempengaruhinya adalah minat dan motivasi yang ada baik dari
dalam diri maupun dari luar diri siswa, metoda yang digunakan guru serta sarana
dan prasarana yang ada di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat
motivasi siswa putri SDN 14 Tanjung Gadang Kab.Sijunjung terhadap pelajaran
pendidikan Jasmani.
Jenis penelitian ini tergolong kepada penelitian deskriptif yang bertujuan
untuk memberikan pengertian dan menginterpretasikan data, sebagaimana adanya.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putri kelas 1,2,3,4,5 dan 6 SDN 14
Tanjung Gadang Kab. Sijunjung yang berjumlah 95 orang. Sampel di tetapkan
berdasarkan teknik purposive random sampling yaitu sampel diambil berdasarkan
tujuan dan maksud tertentu sebanyak 55 orang.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)Untuk indikator motivasi
intrinsik maka diperoleh rata-rata adalah 54.54%, tergolong cukup. (2)Untuk
indikator motivasi ekstrinsik diperoleh rata-rata adalah 48 %, tergolong cukup.
(3 ) Untuk indikator partisipasi, prinsip dan disiplin diperoleh rata-rata adalah
49,67%, masih tergolong cukup. (4) Secara keseluruhan, setelah seluruh indikator
direkapitulasi diperoleh rata-rata 48.20 % dan tergolong cukup. Dan dapat
disimpulkan bahwa motivasi siswa putri terhadap pelajaran pendidikan Jasmani di
SDN 14 Tanjung Gadang Keb. Sijunjung tergolong Cukup.