Persepsi Guru terhadap Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa tidak semua kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur dapat menerapkan gaya kepemimpinan yang tepat, karena mereka kurang memperhatikan situasi serta tingkat kematangan bawahannya. Hal ini terlihat dari beberapa fenomena seperti: gaya kepemimpinan yang digunakan kepala sekolah terksesan rancu, sehingga sering membuat guru bingung untuk mengikutinya, sebagian guru merasa kecewa dengan gaya kepemimpinan yang ditunjukkan kepala sekolah, karena kurang memihak terhadap kepentingan guru dalam bekerja sebagai bawahannya, dan timbulnya berbagai kritikan dan keluhan dari para guru terhadap gaya kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai: persepsi guru tentang gaya kepemimpinan struktur inisiasi dan konsiderasi kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Pertanyaan penelitian adalah: bagaimanakah persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan struktur inisiasi dan konsiderasi kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang ?. Populasi penelitian adalah seluruh guru di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang yang bertugas pada tahun 2008 yang berjumlah 400 orang. Besar sampel yang diambil adalah 15% dari jumlah populasi. Teknik pengambilan sampel adalah Proportional Random Sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 60 orang. Alat pengumpul data adalah angket yang telah teruji Validitas dan Reliabilitasnya. Angket dinyatakan valid dengan rho hasil = 0,997 pada taraf kepercayaan 95% sementara rho tabel 0,444 dan Reliabel dengan r hasil = 0,981 pada taraf kepercayaan 95% sementara r tabel 0,444. Pengolahan data dilakukan dengan Mean atau Skor Rata-rata. i Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang memiliki sedikit kecenderungan menggunakan gaya struktur inisiasi, dengan skor rata-rata 5,49, dan (2) persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang cenderung menggunakan gaya konsiderasi, dengan skor rata-rata 8,26. Secara umum dapat dikatakan bahwa persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang cukup cenderung menggunakan berbagai gaya kepemimpinan. Namun demikian gaya kepemimpinan kepala sekolah di SD Negeri Kecamatan Padang Timur Kota Padang lebih menekankan atau cenderung (8,26) pada hubungan antar manusia (gaya kepemimpinan konsiderasi) dari pada menekankan pada tugas (gaya kepemimpinan struktur inisiasi)