Harapan Siswa Terhadap Pelaksanaan Penjurusan: Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Mutiara Kabupaten Agam

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah kurang optimalnya kinerja guru pembimbing dalam pelaksanaan penjurusan. Dari kenyataan yang ditemui di lapangan bahwa siswa memiliki harapan tertentu dalam pelaksanaan penjurusan, sehingga siswa menempati jurusan yang tepat dengan potensi yang mereka miliki. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan harapan siswa kelas X terhadap pelaksanaan penjurusan di SMA Negeri 1 Tanjung Mutiara berkaitan dengan pemberian layanan informasi pendidikan/jabatan, pengungkapan potensi siswa, penyesuaian potensi siswa dengan program studi yang dapat dipilih. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Tanjung Mutiara kelas X yang terdaftar pada tahun ajaran 2009/2010. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik simple random sampling, dan diperoleh sampel penelitian sebanyak 71 orang siswa. Data dikumpulkan dengan angket, dan diolah dengan teknik persentase. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa: Tingkat harapan siswa sangat tinggi terhadap pelaksanaan penjurusan terkait dengan pemberian informasi pendidikan/jabatan, pengungkapan potensi siswa dalam pelaksanaan penjurusan, penyesuaian potensi siswa dengan program studi yang dapat dipilih. Hasil persentase ini didapat melalui perbandingan mean dengan skor ideal. Berdasarkan temuan penelitian disarankan guru pembimbing mempertimbangkan harapan siswa terhadap pelaksanaan penjurusan dalam menyusun program BK berkenaan dengan penjurusan siswa dan kepada peneliti selanjutnya melakukan penelitian kualitatif atau studi kasus pada temuan penelitian yang menarik, misalnya 32,4% siswa tidak mengharapkan guru pembimbing membicarakan hasil penjurusan dengan orang tua siswa.