Hubungan Kesegaran Jasmani dan Status Gizi Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 22 Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar penjasorkes siswa SMP Negeri 22 Padang. Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar penjasorkes tersebut, diantaranya adalah kesegaran jasmani dan status gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kesegaran jasmani dan status gizi dengan hasil belajar penjasorkes siswa SMP Negeri 22 Padang. Jenis penelitian adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SMP Negeri 22 Padang yang berjumlah sebanyak 897 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah sebanyak 32 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan pengukuran terhadap kedua variabel. Untuk mengukur kesegaran jasmani menggunakan TKJI dan status gizi menggunakan tes antropometri. Sedangkan hasil belajar penjasorkes diperoleh dari nilai rapor semester siswa. Data dianalisis dengan korelasi product moment dan dilanjutkan dengan korelasi ganda. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa hipotesis pertama terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kesegaran jasmani dengan hasil belajar penjasorkes, diterima kebenarannya secara empiris. Hipotesis kedua terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan hasil belajar penjasorkes, diterima kebenarannya secara empiris. Sedangkan hipotesis ketiga terdapat hubungan antara tingkat kesegaran jasmani dan status gizi secara bersama-sama dengan hasil belajar penjasorkes siswa SMP Negeri 22 Padang, diterima kebenarannya secara empiris.