Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Bermain Simpai di TK Kartika 1-63 Air Tawar Padang

Dalam kenyataan yang peneliti lihat bahwa kecerdasan kinestetik anak kelompok B2 di TK Kartika 1-63 Air Tawar Padang masih rendah. Hal ini disebabkan karena kurangnya media dan alat permainan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui bermain simpai dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak kelompok B2 TK Kartika 1-63 Air Tawar Padang. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dengan dua Siklus yaitu Siklus I dan Siklus II. Data yang diperoleh selama penelitian dianalisa menggunakan teknik persentase dengan rumus yang dikemukakan oleh Haryadi. Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatan kecerdasan kinestetik anak melalui bermain simpai yaitu pada kategori sangat tinggi dilihat dari sebelum tindakan 17,18%, pada siklus I naik 60,93%, dan pada siklus II meningkat naik menjadi 92,18%. Hal ini menunjukkan bahwa kecerdasan kinestetik anak mengalami peningkatan dari sebelum tindakan sampai dilakukan siklus II. Jadi dapat disimpulkan bahwa melalui bermain simpai dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini di TK Kartika 1-63 Air Tawar Padang