Pengelolaan Kegiatan Pramuka pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Baso Kabupaten Agam

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis pada Sekolah Dasar Negeri
di Kecamatan Baso Kabupaten Agam, yang menunjukkan kegiatan pramuka kurang terkelola
dengan baik. Seperti dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pramuka pada
Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Baso kurang terkelola. Meskipun ada pengelolaan oleh
satu orang guru olahraga, namun setiap akan diadakan kegiatan pramuka maka kelihatan
kegiatan tersebut kurang persiapan, sehingga tidak semua peserta didik bisa mengikutinya.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang pengelolaan dalam kegiatan
pramuka Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Pertanyaan penelitian
adalah “Bagaimana Pengelolaan Kegiatan Pramuka di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Baso
dilihat dari: 1) perencanaan, 2) peleksanaan, dan 3) evaluasi?”
Populasi penelitian ini adalah seluruh pengelola dan Kepala Sekolah Dasar Negeri di
Kecamatan Baso Kabupaten Agam yang berjumlah 56 orang. Mengingat jumlahnya tidak
begitu besar, maka semua populasi dijadikan objek penelitian. Sehingga penelitian ini
merupakan penelitian populasi. Instrumen penelitian adalah angket yang disusun dalam
bentuk Skala Likert dengan 5 (lima) alternatif jawaban yaitu: Selalu (SL), Sering (SR),
Kadang-Kadang (KD), Jarang (JR) dan Tidak Pernah (TP). Data diolah dengan
menggunakan teknik persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan pramuka oleh pengelola dan
Kepala Sekolah menunnjukan kategori kurang baik dengan persentase 40,63 %, demikian juga
dala hal pelaksanaan kegiatan pramuka menunjukkan hasil kurang baik dengan persentase
40,80 %. Sedangkan evaluasi kegiatan pramuka 43,05 % dengan kualifikasi kurang baik. Dari
tiga sub pengelolaan kegiatan pramuka pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Baso
Kabupaten Agam diperoleh rata-rata 41.49 % dengan kualifikasi kurang baik.
i