Persepsi Mahasiswa terhadap Proses Pembelajaran di Program Studi PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah proses pembelajaran dan sarana dan prasarana perkuliahan di Program Studi PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana persepsi mahasiswa terhadap proses pembelajaran dan sarana dan prasarana perkuliahan yang dilaksanakan di program studi PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Penelitian ini tergolong kepada jenis penelitian deskriptif yaitu bertujuan untuk mengungkapkan tentang persepsi mahasiswa terhadap proses pembelajaran yang dilaksanakan di program studi PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Pengambilan sampel penelitian ini dilakukan dengan teknik random sampling yaitu dari populasi yang ada diambil sampel sebesar 25% secara acak. Dari 60 orang responden maka dapat diperoleh kesimpulan mengenai Persepsi Mahasiswa tentang Proses Pembelajaran yang disimpulkan dari indikator-indikator yang ada sebesar 76,10%, dan dapat dikategorikan Baik. Selanjutnya kesimpulan mengenai Persepsi Mahasiswa tentang Sarana dan Prasarana Perkuliahan yang disimpulkan dari indikator-indikator yang ada sebesar 66,37%, dan dapat dikategorikan Baik.