Persepsi Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 26 Kerinci

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang lancarnya proses pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 26 Kerinci,banyak faktor yang mempengaruhinya, salah satunya persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran pendidikan olahraga dan kesehatan SMP negeri 26 Kerinci yang kemungkinan disebabkan oleh kurang efektifnya proses pembelajaran, dan
kurangnya sarana dan prasarana pembelajaran yang dipakai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Persepsi Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan
Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 26 Kerinci.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa di SMP Negeri 26 Kerinci, teknik pengambilan sampel dalam
penelitian ini adalah random sampling sehingga sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX dengan sebaran 22 siswa putra dan 22 siswa putri. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Hasil pengumpulan data dianalisis dengan metode deskriptif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa : untuk Persepsi Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 26
Kerinci berdasarkan faktor proses pembelajaran diperoleh 83.18% berada dalamkategori baik sekali. Untuk Persepsi Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan
Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 26 Kerinci berdasarkan faktor sarana dan prasarana pembejalaran diperoleh 73.64% dan berada dalam kategori baik.