The Ability of English Students of Educational Program of English Department in Pronouncing English vowels

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2010/2011 dalam mengucapkan bunyi vokal Bahasa Inggris yaitu bunyi vokal /ə/, /æ/, dan /ɑ:/ dalam suatu wacana. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana siswa mampu mengucapkan bunyi-bunyi vokal tersebut sesuai kebiasaan ucapan penutur Bahasa Inggris. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sample penelitian ini adalah mahasiswa kependidikan (TM 2008) yang berjumlah 32 orang, dari hasil penarikan sample yang dilakukan dengan menggunakan metode pemilihan acak (Random sampling). Instrumen yang digunakan adalah tes pronunciation yang digunakan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa. Mahasiswa diminta untuk membaca beberapa teks yang didalamnya terdapat 45 kata yang mengandung bunyi vokal /ə/, /æ/, dan /ɑ:/. Penelitian sample dilakukan setelah diadakan ujicoba dan revisi terhadap instrument. Setelah itu, data dianalisis dengan menggunakan metoda analisis dari Sudjana. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum kemampuan mahasiswa dalam pengucapan bahasa inggris dikategorikan average yaitu dengan persentase sebanyak 64,9%. Secara spesifik, kemampuan mahasiswa dalam pengucapan bunyi vokal /ə/ baik (good) dengan persentase 70,6%. Disamping itu, kemampuan mahasiswa dalam pengucapan bunyi vokal /æ/ maasih buruk (poor) dengan persentase sebanyak 48,3%. Selain itu, kemampuan mahasiswa dalam pengucapan bunyi vokal /ɑ:/ adalah baik (good) yaitu dengan persentase 75,8%.