Peningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Bidang Seni Musik Menggunakan Media Audio Visual di Kelas V SDN 28 Sungai Lansek

Pembelajaran seni musik pada materi lagu wajib siswa SDN 28 Sungai Lansek tidak menggunakan media, hingga siswa merasa tidak tertarik menerima pelajaran yang disampaikan guru sehingga siswa tidak memahami pelajaran yang disampaikan kepadanya dan akibatnya hasil belajar rendah. untuk itu peneliti tertarik untuk memperbaiki proses pembelajaran seni musik tentang materi lagu wajib nasional indonesia raya melalui media audio visual, dengan tujuan peneliti ingin meningkatkan hasil belajar siswa. Media audio visual yang dimaksud adalah video karaoke lagu wajib indonesia raya yang disertai dengan video gambaran perjuangan para pahlawan memperjuangkan kemerdekaan indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah pendekatan kualitatif dan kwantitatif. Data penelitian berupa informasi tentang proses dan data hasil tindakan yang diperoleh dari hasil pengamatan, nontes, diskusi dan dokumentasi. Sumber data adalah proses pelaksanaan pembelajaran SBK dengan materi seni musik dengan menggunakan media audio visual di kelas V SDN 28 Sungai Lansek. Subjek peneliti terdiri dari siswa kelas V SDN 28 Sungai Lansek yang berjumlah 12 orang. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model analisis data. Prosedur penelitian dilakukan melalui 4 tahap yaitu 1) perencanaan 2) pelaksanaan 3) pengamatan 4) refleksi. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa meningkat melalui media audio visual, dibuktikan dengan nilai rata-rata siswa pada siklus I 65,9 persen ketuntasan 17% dan meningkat pada siklus II nilai rata-rata siswa 82 persentase ketuntasan 100%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pembelajaran seni musik tentang lagu wajib nasional di kelas V SDN 28 Sungai Lansek.