Studi tentang Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Kecamatan V Koto Timur

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi objek penelitian, tidak bermaksud untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi sebatas menggambarkan apa adanya secara objektif suatu variable. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Deskriptif. Permasalahan dalam penelitian ini berkenaan dengan bagaimana kondisi pelaksanaan program UKS, ketersediaan sarana/prasarana, dan dukungan para kepala sekolah SD di daerah ini. Pendidikan, bahan masukan bagi guru dan para Kepala Sekolah SD dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan bersama Puskesmas untuk memperbaiki pelaksaan program UKS pada massa yang akan datang serta bahan acuan dan bacaan bagi mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Keolahragaan UNP Padang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengna penyebaran angket dan wawancara dengan responden. Data yang terkumpul dianalisi dengan menggunakan Teknik Distribusi Frekuensi atau Teknik Prosentase. Hasil pembahasan pelaksanaan program UKS telah tersosialisi dengan baik, siswa mengetahui kegunaan program UKS, mengikutinya dengan baik, merasakan manfaat positifnya dan mengkonfirmasikan kepada teman lain tentang kegunaan dan manfaat positif tersebut. UKS bertujuan memupuk kebiasaan hidup pesarta didik yang di dalamnya mancakup : a. memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk bersikap hidup sehat, b. sehat jasmani, rohani dan social, c. menhindari peserta didik terhadap pengaruh narkoba, rokok dan alkohao dan zat atau obat berbahaya. Sarana dan prasarana pelaksanaan program menggunakan local khusus tersendiri dan pengadaan berasal dari dana BOS dan bantuan dari Puskesmas terdekat. Kesimpulan penelitian ini sebagai berikut (a) pelaksanaan program UKS di SD di Kecamatan V Koto Timur sangat terlaksana, tersosialisasi dengan baik dan merasakan mafaat positifnya, (b) pengadaan sarana dan prasarana untuk program UKS di SD dalam Kecamatan V Koto Timur perlu mendapat pasokan melalui Biaya Operasional Sekolah (BOS). Dukungan kepala sekolah dalam bentuk keterlibatan mulai dari penyusunan rencana, pelaksanaan dan penelitian hasil kegiatan secara penuh serta mengajak pihak-pihak terkait untuk aktif terlibat dalan pelaksanaan program UKS.