Studi tentang Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Kecamatan V Koto Timur

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi objek penelitian, tidak
bermaksud untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi sebatas menggambarkan apa
adanya secara objektif suatu variable.
Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Deskriptif. Permasalahan dalam
penelitian ini berkenaan dengan bagaimana kondisi pelaksanaan program UKS,
ketersediaan sarana/prasarana, dan dukungan para kepala sekolah SD di daerah ini.
Pendidikan, bahan masukan bagi guru dan para Kepala Sekolah SD dan Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan bersama Puskesmas untuk memperbaiki pelaksaan
program UKS pada massa yang akan datang serta bahan acuan dan bacaan bagi
mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Keolahragaan UNP Padang.
Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengna
penyebaran angket dan wawancara dengan responden. Data yang terkumpul dianalisi
dengan menggunakan Teknik Distribusi Frekuensi atau Teknik Prosentase.
Hasil pembahasan pelaksanaan program UKS telah tersosialisi dengan baik,
siswa mengetahui kegunaan program UKS, mengikutinya dengan baik, merasakan
manfaat positifnya dan mengkonfirmasikan kepada teman lain tentang kegunaan dan
manfaat positif tersebut. UKS bertujuan memupuk kebiasaan hidup pesarta didik yang
di dalamnya mancakup : a. memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk
bersikap hidup sehat, b. sehat jasmani, rohani dan social, c. menhindari peserta didik
terhadap pengaruh narkoba, rokok dan alkohao dan zat atau obat berbahaya. Sarana
dan prasarana pelaksanaan program menggunakan local khusus tersendiri dan
pengadaan berasal dari dana BOS dan bantuan dari Puskesmas terdekat.
Kesimpulan penelitian ini sebagai berikut (a) pelaksanaan program UKS di SD
di Kecamatan V Koto Timur sangat terlaksana, tersosialisasi dengan baik dan
merasakan mafaat positifnya, (b) pengadaan sarana dan prasarana untuk program
UKS di SD dalam Kecamatan V Koto Timur perlu mendapat pasokan melalui Biaya
Operasional Sekolah (BOS). Dukungan kepala sekolah dalam bentuk keterlibatan
mulai dari penyusunan rencana, pelaksanaan dan penelitian hasil kegiatan secara
penuh serta mengajak pihak-pihak terkait untuk aktif terlibat dalan pelaksanaan
program UKS.