Pelaksanaan Pengembangan Diri dengan Modifikasi Olahraga Bolavoli Mini di Sekolah Dasar Negeri 15 Sungai Geringging Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman

Pelaksanaan pengembangan diri dan modifikasi olahraga bolavoli mini
di SD Negeri 15 Sungai Geringging Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten
Padang Pariaman dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain : dukungan kepala
sekolah, kurikulum/ tujuan belajar/ silabus, sarana dan prasarana, materi dan
metode yang digunakan guru penjas dalam pelaksanaan pembelajaran penjas.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh
guru kelas di SD Negeri 15 Sungai Geringging Kecamatan Sungai Geringging
Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 15 orang guru. Penarikan sampel
dilakukan dengan teknik total sampling, artinya semua populasi ditarik menjadi
sampel penelitian. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah
Angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Guttman. Data dianalisis
dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase.
Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: variabel
kemampuan guru dalam mengajar pengembangan diri dari 13 pertanyaan yang
diajukan, tingkat capaian responden mencapai 82,56%. Kemudian variabel model
modifikasi dalam mengajar pengembangan diri dari 10 pertanyaan yang diajukan,
tingkat capaian responden mencapai 76%. Dari temuan tersebut dapat diambil
kesimpulan bahwa tingkat capaian pelaksanaan pengembangan diri dan
modifikasi olahraga bola voli mini di SD Negeri 15 Sungai Geringging
Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman dikategorikan cukup
baik.